Střídavý proud
Cvičení 1
Jmenujte elektrické zařízení, které
- vyžaduje stejnosměrné napětí,
- vyžaduje střídavé napětí,
- kterému na druhu napětí nezáleží.
Cvičení 2
Podle záznamu z osciloskopu určete periodu, frekvenci a amplitudu signálu.
Zdroj
Zdroj
Zdroj
Zdroj
- \(T=100\ \mathrm{s}\); \(f=0{,}01\ \mathrm{Hz}\); \(\mathrm{U_m}=40\ \mathrm{V}\);
- \(T=4\ \mu\mathrm{s}\); \(f=250\ \mathrm{kHz}\); \(\mathrm{I_m}=5\ \mathrm{nA}\);
- \(T=10\ \mathrm{ms}\); \(f=100\ \mathrm{Hz}\); \(\mathrm{U_m}=250\ \mu\mathrm{V}\);
- \(T=0{,}3\ \mathrm{s}\); \(f=3{,}3\ \mathrm{Hz}\); \(\mathrm{I_m}=50\ \mathrm{mA}\)
Cvičení 3
Podle záznamu z osciloskopu napište předpis funkce popisující daný sinusový signál.
Zdroj
Zdroj
Zdroj
Zdroj
- \(i=3\cos(4\pi t)\) [SI];
- \(i=0{,}06\sin(40\pi t)\) [SI];
- \(u=-35\cdot10^{-9}\cos(6\pi t)\) [SI];
- \(u=12{,}5\sin(2\pi/3\cdot(t-1)\cdot10⁶)\) [SI]
Cvičení 4
V USA se v elektrické síti používá napětí o efektivní hodnotě 110 V a frekvenci 60 Hz. Určete amplitudu napětí v USA.
Cvičení 5
Střídavý proud má sinusový průběh s frekvencí 200 Hz. Multimetrem jsme na žárovce naměřili hodnoty \(U=24\ \mathrm{V}\), \(I=0{,}42\ \mathrm{A}\). Jaký je průměrný výkon žárovky?
Cvičení 6
Vezměte si napájecí zdroj k nějakému zařízení a najděte na něm jeho důležité parametry.
Cvičení 7
Ke zdroji střídavého napětí o efektivní hodnotě 120 V je připojena doutnavka. Zápalné napětí výboje v doutnavce je 85 V. Je-li napětí menší, doutnavka nesvítí. Určete, kolik procent času doutnavka svítí.
Elektromagnetické stroje
Cvičení 1
- Vysvětlete fyzikální princip transformátoru.
- K čemu se transformátory používají?
- Transformátor má na primárním vinutí 800 závitů a na sekundárním 50. Jak bude transformovat napětí?
- Jak se liší transformátor a spínaný zdroj?
Cvičení 2
- Popište zapojení a funkci jednocestného usměrňovače.
- Popište zapojení a funkci dvoucestného usměrňovače.
- Kde se používají usměrňovače?
- Jaký je význam kondenzátoru v usměrňovači?
Cvičení 3
- Vysvětlete základní fyzikální princip elektromotoru.
- Popište rozdíly v konstrukci mezi jednotlivými typy motorů.
- Může elektromotor sloužit také jako generátor? Vysvětlete.
Cvičení 4
- Popište zapojení a funkci třífázového alternátoru.
- Popište „cestu“ elektrické energie z elektrárny až do zásuvky.
- Jakým způsobem se dosahuje rovnováhy mezi výrobou a spotřebou elektřiny v síti?
Cvičení 5
Na stránkách ČEPS vyhledejte a vygenerujte grafy výroby energie v ČR (https://www.ceps.cz/cs/data#Generation). Na základě těchto dat pak odpovězte na otázky.
- Které typy zdrojů mají nejvyšší podíl na výrobě?
- U kterých typů zdrojů je největší variabilita?
- Které typy zdrojů se používají k pokrytí špičkového výkonu během dne?
- Jak se liší celková výroba během roku? Vyjádřete číselně.
Prémiová otázka:
- Podíl obnovitelných zdrojů (hlavně slunce a větru) na výrobě silně roste. Navrhněte, jak byste řešili problém stability sítě, který je s tím spojen.
Cvičení 6
Viktor má hlavní jistič s označením 3 × 20 A. Jaký je maximální výkon, který může odebírat ze sítě?
Cvičení 7
Tereza připojuje zahradní sekačku o příkonu 2 000 W do zásuvky pomocí 25 m prodlužovacího kabelu o odporu 1 Ω. Vypočítejte ztrátový výkon na prodlužovacím kabelu. Je toto zapojení podle vás v pořádku?
Cvičení 8
Pavel potřebuje v kanceláři zapojit větší množství počítačů s příkonem 250 W. Kromě toho občas zapne také rychlovarnou konev s příkonem 1 600 W. Zásuvky v kanceláři jsou připojeny na jeden 16 A jistič. Kolik počítačů je možné takto zapojit?
Cvičení 9
- Jak se změní ztrátový výkon na vedení, pokud k přenosu výkonu použijeme dvojnásobné napětí?
- Jak se změní ztrátový výkon na vedení, pokud použijeme dvojnásobný průměr vodičů?
Cvičení 10
- Jaký je význam jističů?
- K čemu slouží proudový chránič?
- Jaké tři vodiče vedou do běžné zásuvky?
- Elektrická přípojka se skládá z pěti vodičů. Které to jsou?

